Contenido · Ficha de clase

Vamos a caminar

Que se titula: “Caminata por los estados de ánimo” ¿Qué debes hacer para esta actividad?

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¿Cómo estás?

El reto de hoy: El reto de hoy es responder lo siguiente para ver cómo esta tú estado de ánimo el día de hoy

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La tristeza adecuada

Mejor voy a guardar todas estas emociones en esta caja y la dejaré debajo de mi cama.

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¡Cuánta tristeza!

realizar las actividades de esta sesión.

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

Trabajaras con los estados afectivos, qué es lo que sientes en diferentes momentos de tu vida e incluyen emociones, estados

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Misión: aprender de los afectos

Misión: aprender de los afectos

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¡Qué mal me siento!

Reconoce las características de los estados de ánimo y cómo se forman a partir de diversos factores.

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

identifica las características de las emociones básicas y revisa algunas formas en las que ayudan a resolver situaciones

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Un cuento de emociones

Un cuento de emociones

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Regreso a la calma

focalizada durante 2 o 3 minutos en diferentes objetos relacionados con los cinco sentidos, para identificar los efectos de

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Mi cuerpo es un actor

Ahora practicar una variante en la que cantarás la canción, pero con diferentes estados de ánimo, alegre, enojado, eufórico

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Mis superhéroes

a través de reflexionar en sus dificultades el alumno identifica a las personas que lo apoyan en su casa, escuela y comunidad

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La búsqueda del tesoro

Héctor- Al principio estaba muy agitado y me di cuenta de que necesitaba calmarme, así que hice la práctica de la postura

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La cubeta de la felicidad

La cubeta de la felicidad

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Los héroes anónimos

reconoce el apoyo que le brindan personas de su comunidad, agradece y aprecia su trabajo.

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