Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

necesitan tu ayuda, tal es el caso de los grupos cercanos, como la familia, amigas y amigos, compañeras y compañeros de la escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

A continuación, ve y escucha el siguiente video; toma nota de las ideas principales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

Ahora lee y escucha la última situación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociemos para convivir

Ve y escucha lo que ocurrió en una escuela. Reflexiona acerca de ello.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablando se entiende la gente

Ahora, escucha a algunas compañeras y compañeros tuyos, en la sección “La voz de la juventud”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para todo conflicto hay una solución

Ve y escucha la opinión de sus compañeros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunícate y soluciona el conflicto

Si soy empática o empático, ella o él también lo son (escucha asertiva).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conflictos: elementos y tipos

Escucha el siguiente noticiero.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

, ¿tú no has tenido conflictos en tu casa o escuela?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

Observa y escucha, de nuevo, al maestro Galaviz.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos libres y autónomos

Comprobémoslo; ve y escucha la definición en el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para defender y aplicar: las instituciones

Escucha y observa hasta el segundo 0:39 la siguiente cápsula informativa, .

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El respeto a la ley comienza por…

definición de Ulpiano, dar a cada ser humano lo que le corresponde y cubrir las necesidades que se mencionaron y vivir en el esquema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuando la ley manda, la fuerza calla

Escucha la respuesta de algunas y algunos ciudadanos cuando se les preguntó: ¿qué es el derecho?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi sueño un mundo de paz

Observa y escucha lo que se dice al respecto, en el siguiente video a partir del minuto 1:01 a 1:46.

Ver contenido