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Los efectos de mis acciones
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Los efectos de mis acciones
Sucedió en un salón de clases.
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Convivo con niñas y niños de mi edad
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Convivo con niñas y niños de mi edad
la escuela, en un equipo deportivo, o en un grupo, de arte, o en la comunidad.
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Respeto, valoro y cuido a mi familia
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Respeto, valoro y cuido a mi familia
Una de las actividades que puedes realizar con tu familia y en casa es escribir un diario.
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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
En Chihuahua los niños rarámuris se divierten con la carrera de ariweta: con una varita avientan un aro, corren tras él,
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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Lo qué aprendiste el día de hoy, coméntenlo con alguien de tu familia, una amiga o un amigo y escribe o dibuja en tu cuaderno
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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Recuerda marcar con una palomita sí se cumple con los derechos, por ejemplo, en mi caso, puse una palomita en el segundo
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¡Yo también puedo hacerlo!
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¡Yo también puedo hacerlo!
Antes de continuar con esta situación, te invito a ver un video en donde podrás observar que sucede en una familia cuando
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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
En casa puedes elaborar un dibujo como una maceta con una plantita y escribir como título: “Apoyo a mi comunidad”
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Reciprocidad: dar y recibir
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Reciprocidad: dar y recibir
En tu casa, ¿Qué hace cada uno de los miembros de tu familia por ti?
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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Así que muchas mujeres, hombres, niñas y niños hablan una lengua indígena y no español, puesto que vivimos en un país pluricultural
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Niñas y niños resolvemos conflictos
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Niñas y niños resolvemos conflictos
El juego consiste en completar una parte de una frase con otra, para formar un enunciado completo.
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Dialoguemos para solucionar el conflicto
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Dialoguemos para solucionar el conflicto
La siguiente palabra es conflicto porque ya hemos dicho en otras sesiones que un conflicto no es una pelea o altercado, los
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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
En la imagen hay una niña y un niño que están en desacuerdo porque ambos quieren la pelota, y eso es justo lo que originó
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Si dialogamos, convivimos pacíficamente
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Si dialogamos, convivimos pacíficamente
en el salón de clases o en casa, por ejemplo, cuando algunas alumnas y alumnos quieren bailar una canción y cuando unos
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Hagamos un acuerdo
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Hagamos un acuerdo
Hagamos un acuerdo
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