Contenido · Ficha de clase

De lunes a domingo

Escribe los nombres de los días de la semana.

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“Entre todos tomamos acuerdos”

Te invito a leer la carta de Regina que escribió junto con su tía Catalina porque nos quiso compartir cómo quedó su casa

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“Luz para ver”

Escribe tu conclusión. La pregunta 3 dice: Levanten la pestaña. ¿Ahora qué ven por el agujero? En casa, ¿Qué ves?

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“Luz y colores”

Escribe tus observaciones en la página 85 de tu libro.

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Día de la Bandera de México

En la parte de atrás de tu hoja, escribe con lápiz: 24 de febrero Día de la Bandera de México.

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De colores y formas diferentes

Escribe en la tercera línea “es lisa”.

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Aprendizaje esperado: reconoce la conmemoración del Día internacional de la mujer y algunas mujeres mexicanas por sus aportaciones en la ciencia.

Ella era mecanógrafa de profesión, es decir, se dedicaba a escribir con una máquina que podría ser la antecesora de la computadora

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La historia de Benito Juárez

Algunas palabras se escribirán de forma vertical, hacia abajo, y otras, de forma horizontal.

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Acuerdos de familia

Al finalizar la sesión, lo puedes escribir en la página 121 de tu libro de texto.

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¡Estoy de acuerdo!

Sobre las líneas debes escribir los nuevos acuerdos que podrían tomarse.

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Suave y áspero

Sirve para guardar muchos productos como la mayonesa, la mermelada, chiles encurtidos. ¡El envase de vidrio!

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Construimos con diferentes materiales

Si aún no sabes escribir, pídele a tu mamá, papá u otro familiar te ayuden en esta actividad.

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¿Cómo son los objetos a mi alrededor?

los que está hecho son de origen natural, son ligeros, aunque también son rígidos, lo que ayuda a sujetar y colocar o escribir

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Fuerza y movimiento

Como ya has observado en otra sesión, cuando mueves la cuchara cuando comes, la pelota cuando juegas, el lápiz cuando escribes

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¿Cuándo pasó…?

Es algo muy personal, por lo que cada persona escribe lo que le resulte importante, sea bueno o malo, lo escriben porque

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