Contenido · Ficha de clase

Leamos para aprender más

¿Qué puedes hacer desde tu hogar para mitigar la contaminación?

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Lo que nos ocupa

También sabias ¿que se llama celulosa a esa sustancia principal de la que está formada la fibra de madera?

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La cosecha en mi pueblo

Durante esta clase escribiste sobre alguna actividad de un pueblo o comunidad, en esta ocasión fue sobre la cosecha.

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Para saber más

Estas son acciones apropiadas para prevenir la enfermedad.

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El A, B, C de las palabras

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ El material que necesitas para esta sesión es: Hojas blancas o

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La rima en el poema

¿Cómo ilustrarías este poema?

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El día y la noche

La geografía, la lengua, las costumbres, las festividades y la organización económica determinan estas actividades.

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Las partes o estructura de los textos

Lo que está escrito sirve para saber de algo y los dibujos para entenderle mejor.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Y en esta lección es tiempo de escribir.

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Fue de tu agrado esta lectura? ¿Ya lo habías leído? ¿Conoces alguna historia semejante a esta lectura?

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Para concluir, las ideas principales de esta sesión son: Conociste diferentes maneras de clasificar y acomodar

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Un tesoro entre las manos

Es muy importante tener respuesta a todas estas preguntas porque esto te permitirá saber qué tan lejos o que tan cerca están

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Con mayúscula los nombres especiales

Para concluir recuerda lo que aprendiste en esta sesión se llamó “Con mayúscula los nombres especiales” y se refirió al uso

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Pero qué te ha parecido esta sesión, con todos los conocimientos que vamos a estar aprendiendo este año escolar.

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Leyendo cuentos

Imagina de qué trata este cuento y lee en voz alta.

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