Contenido · Ficha de clase

Mi historieta

superior izquierdo dirá: Hace como un año, "va ntanuú in kuiya" Se puede observar una escuela pequeña, dos o tres aulas, contexto

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Acercarse a contextos diferentes al propio, conocer y valorar de diversas maneras el mundo.

Acercarse a contextos diferentes al propio, conocer y valorar de diversas maneras el mundo.

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La comprensión de cómo el pasado explica el presente en lo nacional, regional y local.

De la bonanza y la crisis económica y política a la consolidación del Estado mexicano moderno.

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La valoración del nuevo orden político

Auge de la industrialización y crecimiento económico, y la nueva crisis social y política

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Si te cuidas tú, nos cuidamos todos

Su enlace es: https://coronavirus.gob.mx/wp-content/uploads/2020/04/Cuento-Rosa_contra_el_virus.pdf JUGAR CON ROSA.

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

La situación económica que no permite cumplir con ciertos propósitos.

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Así ejerzo mi libertad

¿Cómo aplica el concepto de libertad para ellos y para otros seres vivos?

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Yo decido

inmediato; por ejemplo, decidir terminar la secundaria y valorar, de acuerdo con las circunstancias familiares y del contexto

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El camino hacia la autonomía

El Reto de Hoy: Revisa de nuevo las actividades realizadas y contesta dos preguntas que te permitan identificar

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Únicos y diversos

Puede que tú hayas entrado a una nueva escuela o te hayas mudado y con ello perdido el contacto con tus amigos, pero sabes

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Somos con otros: la construcción de la identidad

Esto es común, pues los entornos tanto social, económico y cultural en los que cada persona se desenvuelve están en cambio

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Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

Ser mejores personas significa, en este contexto, aprender a vivir en compañía de otro u otros, es compartir, colaborar y

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El que con derechos anda, a vivir aprende

un derecho que tienen las personas por el hecho de que son seres humanos, independientemente de la condición social, económica

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Manos a la obra con los desafíos

Evitar el contacto directo con una persona que tenga un resfriado o síntomas de gripe, acudir al servicio médico en caso

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No a la discriminación, si a la igualdad

de piel, lengua, género, sexo, preferencia sexual, edad, estado civil, origen nacional o social, condición social o económica

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