Contenido · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a explorar, analizarás y pronunciarás preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

Let’s make a fruit salad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una deliciosa ensalada

It will be a delicious salad. ¡Qué hermosos colores!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes de la receta

¿Do you know the parts of a recipe? ¿Conocen las partes de la receta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

Ahora que ya conocen los colores, vamos a tomar el color que corresponda a cada señalización.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

Son lápices de colores. What is it? ¿Qué es eso? It is a notebook. Es un cuaderno. It’s time to go.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y cómo saludo?

Existe una expresión que seguramente ya conoces y puedes usarla a cualquier hora del día: Observa el siguiente video en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(ciclo I)

a anotarla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

I’m hungry

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con los saludos en inglés

Son expresiones de saludo, las utilizas cuando conoces a una persona, o con algún profesor que acabas de conocer y significan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las señales del semáforo

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozcamos las partes del cuerpo

Te invito a ponerte de pie y a cantar. Sing using section language.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

My face

"Today you are going to sing a song in English, el día de hoy vas a cantar una canción en inglés.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

¿Estas preparado para saber qué vas a aprender? Great! ¡Muy bien! Pero primero vas a revisar.

Ver contenido