Contenido · Ficha de clase

Aprendo a construir acuerdos

Yo considero que para organizarse cada uno tomó la iniciativa de ayudar de una u otra forma; dependiendo de sus capacidades

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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad

que tiene el ejercicio de nuestros derechos, además, quiero resaltar que cuando hablamos de factores que nos protegen y ayudan

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La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente

También hablamos sobre las personas e instituciones que nos protegen y que ayudan a que nuestro paraguas de derechos sea

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Rechazo la discriminación y defiendo los derechos humanos

Porque jugar también nos ayuda a hacer ejercicio y mantener una vida saludable.

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Diferencias de poder entre personas y grupos

a reconocer que, el poder se ejerce de muchas formas, por ejemplo, el Estado y las instituciones, tienen el poder de ayudar

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Defendemos la igualdad de género

Recuerda que existen Comisiones e Instituciones que te ayudan a defender tus derechos humanos y a prevenir la discriminación

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Las mujeres contamos

Todas esas instituciones de ayuda, las puedes contactar a través del mismo número.

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Apostamos por una cultura de paz

Tener una actitud abierta para investigar alternativas de solución, ayuda a evitar confrontaciones.

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¡Mediación para la solución!

Ayuda a reconocer y valorar los sentimientos, intereses, necesidades y valores propios y de los otros.

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Asumimos la paz como un estilo de vida

y nos ayuda a escuchar y expresar de forma asertiva nuestras emociones.

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La justicia como principio de leyes y normas

La justicia ayuda a asignar derechos y deberes y a distribuir de manera apropiada los beneficios y las cargas, al cooperar

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La cultura de la legalidad para actuar con justicia

La reparación del daño consiste en un pago o un acto que contribuya al bienestar de la víctima y ayude a reparar los daños

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La división de poderes en nuestro país

Nos ayuda a encontrar soluciones a nuestros problemas y establece la manera en que debe funcionar nuestro gobierno.

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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

escuela y la comunidad, se debe crear un ambiente democrático de libertad, participación, responsabilidad y respeto, que ayude

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La participación social para atender necesidades

, de manera presencial o virtual, en la atención de necesidades sociales o medio ambientales del contexto escolar y comunitario

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