Resultados para: «primas»

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¿Quisiste decir prismas?
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Contenido · Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
En cada estrofa el primer verso, rima con el tercero.
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Historia de la vida
Contenido · Ficha de clase
Historia de la vida
. - ¿Te acuerdas como fue tu primer día de clases en la primaria?
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Nuestra familia participa en la comunidad
Contenido · Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
Existen distintos tipos de familias: algunas formadas por padres e hijos, otras que incluyen a los abuelos, tíos, primos;
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Hagamos una historieta
Contenido · Ficha de clase
Hagamos una historieta
El primer plano muestra los rostros, expresa sentimientos y emociones.
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Para qué y quién escribo
Contenido · Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Familiar → t í o, primo. Personas mayores → las se ñ oras de la comunidad. Niños pequeños → los ni ñ os de preescolar.
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De principio a fin
Contenido · Ficha de clase
De principio a fin
En esta sesión sólo presta atención a las dos primeras preguntas: ¿Sobre qué voy a escribir?
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Un texto para cada situación
Contenido · Ficha de clase
Un texto para cada situación
El primer texto que vas a leer es una noticia. ¿Sabes qué es una noticia? ¡Ahora lo vas a leer!
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¡Yo me llamo!
Contenido · Ficha de clase
¡Yo me llamo!
Recordemos que, en primer grado, viste el alfabeto.
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¡Ya amaneció!
Contenido · Ficha de clase
¡Ya amaneció!
En el primer verso aparece un signo de puntuación, se llama “coma” justo después de la palabra “amaneció” ¿Ya lo identificaste
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Una copia con sentido
Contenido · Ficha de clase
Una copia con sentido
Los textos no son extensos, sobre todo en niños como tú de primer grado pueden ser breves.
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Anécdotas divertidas
Contenido · Ficha de clase
Anécdotas divertidas
Al final decide cómo dividirás tu historia o anécdota para que así puedas escribir tu historieta en las próximas sesiones
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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Contenido · Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
En esta sesión vas a reforzar algunos conocimientos que adquiriste en el primer grado, pero también conocerás otros.
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Pásele a la cocina
Contenido · Ficha de clase
Pásele a la cocina
Apóyate de tu tendedero y escribe la primer silaba, ¿Cómo empieza?
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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Contenido · Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
personas debes elegir los turnos para brincar la Chácara, y eso lo hace de “gana-gana”, o sea, el primero que diga: ¡yo soy primeras
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¿A qué jugamos?
Contenido · Ficha de clase
¿A qué jugamos?
Recuerda que el primer juego que se menciono fue “columpiarse en los árboles”, anótalo en tu cuadro en donde dice nombre,
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