Resultados para: «manejar-la-ira»
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Es positivo, porque las niñas y los niños, no saben atravesar la calle, además si sueltan la mano de la persona con la que
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Ejercer tu derecho a la libre expresión de ideas contribuye a mostrar tus pensamientos y sentimientos de diferentes maneras
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
También es importante actuar de manera responsable y participar en acciones que procuren la conservación de las especies,
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
la comunidad se irá llenando de vecinos, de compañeros y compañeras de trabajo, de gente que
verás a
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
Lee la frase que tiene, coloca primero al lado de la imagen y luego coloca un color sobre la figura.
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
Escuchaste la frase que dijeron “en la lengua se expresa la visión del mundo”.
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Como dice la frase:
“La diversidad cultural es parte de la identidad de un país”.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Es muy importante que inscriban a Tere a la secundaria, pues es su derecho, además, de esa manera, ella puede continuar con
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
¿Qué familia reparte el trabajo de manera equitativa; la familia de Pedro o la de Brenda?
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Puedes pensar en tus vecinos, la persona de la tienda, de la panadería, la de la papelería, de la verdulería, en fin, en
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Recuerda que ayudar en el orden de la casa es una tarea de todos y también una manera de corresponder al esfuerzo que la
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Recuerda que puedes ir escribiendo o dibujando tus ideas en el transcurso de la sesión.
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Para ir cerrando la sesión, observa el siguiente video, en él se habla sobre el derecho a la igualdad.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Observa la siguiente cápsula que explica de mejor manera, lo que es la empatía.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
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