Contenido · Ficha de clase

Taller por el medio ambiente

Ten a la mano lápiz o pluma y un cuaderno para anotar todos los consejos, actividades y fórmulas que te van a presentar para

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¡No agotar los recursos naturales!

Ten a la mano tu árbol de acciones por el medio ambiente que hiciste la sesión pasada, vas a seguir llenando de hojas que

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El mundo que me rodea

Y hablando de mar, te invito a ver el siguiente video.

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Buscando tesoros

y el plátano con la mano izquierda.

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¿Dónde está mi casa?

Asegúrate de tener a la mano tus materiales mencionados al inicio de esta sesión.

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El croquis

derecha y cuál es su mano izquierda.

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¿Izquierda o derecha?

derecha y tu mano izquierda.

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¿Dónde estoy?

La mano contraria será entonces la izquierda, a esa mano no le pones ninguna marca, de esta forma sabrás que la mano derecha

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Sí nos parecemos, pero somos diferentes

Cada niño trae en la mano una bolsita, si la abres encontrarás pistas sobre su forma de ser.

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Conozco y acepto a los demás

veces, hay personas que critican los rasgos de otras personas, si eso llega a pasarte, es importante que no te sientas mal

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Mi cuerpo siente y suena

Sin ver, metes la mano y sacas un papelito, el reto es hacer un paso chistoso con esa parte del cuerpo.

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

Ahora que ya sabes el nombre de los dedos, memorízalos, puedes representar el cuento anterior con tu otra mano, recordando

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Contenido · Sesión

Sesión 4. Escaleras de mano

Escaleras de mano

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Tapatin uamplá tachiuin utsa tu ma akgayininin.

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

chitoli ku tso mujun gona totsin ngojin internet Ayoxkunn oxu a ya so kichitsanagua jkoxkusun Ayojni ma chia jño jkoxkusun

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