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Los impactos de mis acciones

Es positivo, porque las niñas y los niños, no saben atravesar la calle, además si sueltan la mano de la persona con la que

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

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Los efectos de mis acciones

con las que convives y de la naturaleza”.

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Convivo con niñas y niños de mi edad

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

Este juego se llama “Actividades que podemos hacer con la familia en casa”.

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

¿Platicaste con tus familiares o algún amiga o amigo o tu maestra o maestro con relación a la sesión anterior?

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Para continuar con la sesión, realiza la actividad del libro de texto de Formación Cívica y Ética para 2º grado que se encuentra

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¡Yo también puedo hacerlo!

Gloria comento que sí, que en la escuela siempre ha querido jugar futbol con los niños, pero ninguno de los equipos la elige

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

personas de la comunidad tienen para con nosotros.

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Reciprocidad: dar y recibir

En esta sesión vas a aprender sobre qué es la reciprocidad y por qué es importante ponerla en práctica con las personas con

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Por otra parte, la enfermera podría ser más empática con el señor y tratar de entenderle, quizá por señas.

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Niñas y niños resolvemos conflictos

, platícalo con la persona que este contigo.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

La palabra que sigue es soluciones. ¿La frase se complementará con la palabra “buenos”?

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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