Resultados para: «escribir-en-una-cancion»
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canción?
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
coméntalo con alguien de tu familia y escribe en tu cuaderno una idea principal para que lo recuerdes.
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
El Reto de Hoy:
Este es un reto sorpresa y consiste en que debes escribir en tiras de papel, un mensaje para
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Ahora en una tabla como la siguiente, escribe cuáles son los alimentos que favorecen tener una buena salud.
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
Ahora, realizar una actividad en tu cuaderno que consiste en dibujar o escribir lo que significa necesidades básicas y compartirlo
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· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
En la tercera imagen también hay una abuelita, y una niña y un niño.
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
Así como esta historia, realiza una actividad y pregunta a un familiar o un amigo ¿Si se han sentido en peligro alguna vez
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
si elaboras un dibujo para tu mejor amiga o amigo y le escribes una frase de lo que significa para ti su amistad.
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· Ficha de clase
En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
En la convivencia es un hecho que habrá conflictos, discusiones y desacuerdos, todo esto es parte de...
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
En la 3ª imagen la abuelita cuenta un cuento a sus nietos y en la cuarta imagen el niño le cuenta un cuento a la abuelita
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
La familia puede estar formada por un papá o una mamá, por una pareja o una pareja con hijos, o puede ampliarse a otras personas
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Vas a necesitar un dado y cuándo caiga en una casilla, vas a decir si los impactos son positivos o negativos.
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Observa una imagen y escribe en tu cuaderno tus ideas con relación a lo que estás mirando con detalle.
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