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Pregunto y aprendo

En época de lluvias no se va a la cueva, ya que la escalera se humedece y las personas se podrían caer.

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Anécdotas divertidas

Mi escuela tiene muchos árboles, así que acostumbramos a jugar en ellos, subirnos o columpiarnos. Escena 2.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

introducción, reconoce diferentes tipos de textos y sus portadores característicos que estarán presentes durante el ciclo escolar

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

¿A qué jugabas en la escuela? ¿Con tus vecinos o familia?

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¿A qué jugamos?

Escuela de pelota mixteca. https://www.youtube.com/watch?

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Escribimos juntos

mucho, también puedes escribir sobre ellas y compartirlas con tu maestra o maestro y compañeros cuando regreses a la escuela

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Mi historieta

Hace como un año, estábamos jugando todos en el patio de la escuela.

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Si te cuidas tú, nos cuidamos todos

Es muy probable que muchas niñas y niños se sienten como el al regresar a la escuela.

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Observa el siguiente video en el que se explica cómo puede lograrse la libertad en la escuela.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

¿Cómo enfrentarías este desafío en la escuela?

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Así ejerzo mi libertad

Escolar por las actividades que realizas en la escuela.

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La libertad: una ventana a la autonomía

Caminó y caminó hasta llegar a las afueras de un pueblo donde estaba un circo.

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Decido de manera asertiva

En el primer video, el adolescente que estaba siendo incitado a realizar acciones negativas, al principio, ¿respondió de

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Yo decido

También lo puedes hacer al reflexionar acerca de tu familia, tu escuela y tu entorno.

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Piensa en tu familia, amigos, equipos deportivos, grupos musicales, entre otros grupos.

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