Resultados para: «defender-derechos-humanos»
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· Ficha de clase
¿Soy o no soy o era?
Los brazos los tiene extendido junto a su cuerpo un poco separados de éste; en la mano derecha trae un trapito que toca el
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· Ficha de clase
Organizando mi noticia
En esta primera lectura no te vas a detener en cuestiones de separación de palabras o si omite una letra o la cambia, lo
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· Ficha de clase
¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
Te diste cuenta que se empieza a leer de arriba hacia abajo y se escribe de izquierda a derecha.
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· Ficha de clase
Consejos de los ancianos sabios
Y hay muchos más consejos, que dependen del momento o situación.
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· Ficha de clase
Luna, Tierra o luna y tierra
los humanos vivimos en el planeta tierra.
Mi mamá les puso Tierra a sus plantitas.
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· Ficha de clase
Lo que nos avisan los animales
Los animales silvestres andan en plena libertad, a diferencia de los domésticos, que viven con el hombre y dependen
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· Ficha de clase
¿Buenas tardes o quihubo?
El uso de palabras depende mucho de con quien estés hablando y lo que te encuentres haciendo.
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· Ficha de clase
¿Qué dijo?
una gran variedad de nombrar objetos o situaciones y todas esas formas enriquecen tu cultura y que la forma de hablar depende
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· Ficha de clase
Rimando ando hasta bailando
mucho, primero hay que intentar los movimientos de pie que acompañan la palabra “café”, alternando el izquierdo con el derecho
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· Ficha de clase
En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
Hablemos de nuestros derechos.
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· Ficha de clase
¿Francisco, Pancho
escribirlo.Primero vas a escribir el título, a propósito, ¿Sabes dónde escribes el título, por dónde inicias, por la derecha
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· Ficha de clase
¡Vamos a conocernos!
Observa el siguiente video, donde conocerás uno los derechos que todos tenemos, que es el de llamarnos de cierta manera.
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· Ficha de clase
¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
término o palabras cuyo significado se desconoce (como los diccionarios y las enciclopedias), cómo funciona el cuerpo humano
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· Ficha de clase
¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
de texto: cuento, poesía, teatro, diccionarios y los de carácter informativo con temas sobre la naturaleza, el cuerpo humano
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· Ficha de clase
Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
escuela, y la casa, proteger las plantas y los animales, y la importancia de tener un reglamento:
Respeto – Deni y los Derechos
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