Resultados para: «decima»
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
reproducción a escala o de tamaño real de un objeto técnico, en algunas ocasiones se representa en tres dimensiones, es decir
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre comunicación técnica?
Este medio no es verbal y siempre tienen un significado único, es decir que no permite otra interpretación, por ejemplo los
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· Ficha de clase
¡Identifiquemos el problema!
largos silencios durante el almuerzo, su esposo en un arranque de ira, abandona la mesa y deja a Brígida sola, ella, decide
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· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
áreas comunes, es importante que el planteamiento del problema técnico deba estar relacionado con la necesidad que se decida
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Decide ir con el carpintero especialista y participar en el proyecto, logrando adecuar otro dispensador de comida para los
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
evaluación del proyecto, es importante señalar que el objeto técnico sí satisface la necesidad para la que fue creado, es decir
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
Eso quiere decir que el mecanismo del objeto técnico “Pisa y come” sí cumple con lo planeado.
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
Cuando un bosque se gestiona con criterios de sustentabilidad, es decir, garantizando su supervivencia a largo plazo, la
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
En este libro se narra una distopía es decir un mundo imaginario pero indeseable.
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· Ficha de clase
¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!
Recuerda que un principio básico de esta técnica es que, entre mayor área de contacto, mejor es el ensamble, es decir que
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· Ficha de clase
El desarrollo de nuestro proceso técnico
embargo, tiene un corazón muy grande, tiene mucho amor para dar, es puro optimismo y alegría, el protagonista de este libro decide
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· Ficha de clase
¡Hagamos nuestro plan de trabajo!
No olvides que siempre debes definir quién deberá llevar a cabo cada tarea, es decir, tienes que designar un responsable,
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· Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
resistencia necesaria para que el producto final cumpla con las características para satisfacer la necesidad planteada, es decir
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· Ficha de clase
Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?
Es decir, su forma, tamaño y el material con que están elaborados.
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· Ficha de clase
¿Qué alternativa de solución elegir?
Las implicaciones a la naturaleza tienen que ver con el impacto del objeto al medio ambiente, es decir cómo impactan los
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