Contenido · Ficha de clase

Contribuimos a respetarnos

Realiza las siguientes actividades.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?

La situación que observaste en el video es indignante, porque una niña no tiene que sufrir violencia de parte de su padre

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Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio

Actividad. ¿Y yo quién soy?

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Niñas y niños nos cuidamos

Aunque es una actividad que se puede hacer en familia, es importante siempre tener cuidado al realizar ciertas actividades

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

El niño no se siente integrado a la actividad.

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Todas y todos merecemos un trato digno

En el Cuaderno de actividades para el alumno.

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Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes

La respuesta correcta es el inciso “a y el “b” Esta actividad ha sido un preámbulo para lo nuevo de la sesión

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¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

la honestidad, la libertad, la equidad, la solidaridad, la justicia y la paz, mediante experiencias cercanas y con actividades

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Tomo decisiones y manejo mis emociones

Realiza las siguientes actividades. Reflexiona sobre las siguientes preguntas.

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Aprendo a tomar decisiones

Realiza las siguientes actividades. Dinámica: ¿Te toca decidir?

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La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

Camila, nos hablará cómo esas costumbres y tradiciones se viven hoy en día, por ejemplo, en las charreadas, como una actividad

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

mujeres y hombres valemos lo mismo que todas las personas, debemos ser tratadas y tratados en igualdad y poder hacer las actividades

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Construyamos relaciones con igualdad

Durante mucho tiempo se tenía la creencia que las niñas y las mujeres eran frágiles y solo podían hacer actividades como:

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Hablemos sobre lo injusto

La primera frase es: “Que haya mayores oportunidades para niños, en los deportes u otras actividades escolares o en casa”

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Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

Existen campañas en las que indican que ciertas actividades, colores, profesiones, o juguetes se siguen etiquetando como

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