Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cantar

/ ¿Tes gustaría saber de qué se tratan?

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Review 2

Now we can say: We see two boys with our toys.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

palabras sea, see porque suenan igual.

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Cuentos del bosque

Ricitos de oro se despertó, vio a la Familia Oso y decidió salir de la casa.

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Descubro palabras en una canción

several people were interviewed to ask what animals they could find on a farm. / A continuación, observen un video donde se

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Rimas en la lluvia

El juego se trata de que puedas encontrar el par a cada una.

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¡Cantemos una canción!

The class is over, see you next class La clase se ha terminado.

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Lo que me hace sentir

El cuento se llama Caperucita Roja.

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Reconoce su belleza

El patito feo se sintió _____ porque vio su propio reflejo en el agua y se dio cuenta de que se ahora era un cisne guapo

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El pez arcoíris

No se te olvide practicar y poner en práctica todo lo aprendido.

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Paty y su mascota

Ya recordaste cómo se dicen y escriben en inglés algunos sentimientos.

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Lake animals

Sea jungle, forest desert.

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Resolvamos las dudas de Paty

In them, you can see some feelings.

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El mundo natural mexicano

We can see the jungle, the forest, the desert, and the sea.

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Ayudemos a Pedro

As you can see, here I have some pictures of Teddy Bear and they are in different colors.

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