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Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética

Formar individuos que estén dispuestos a ser agentes de cambio porque buscan el bienestar común y la mejora de su entorno

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El penúltimo y nos vamos

https://youtu.be/_ai0x6VLypk ¿Qué te pareció la historia que contó Eduardo?

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Construimos una sociedad democrática

Ella, él y los miembros de otras planillas presentaron sus propuestas de mejora del centro escolar en el salón.

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Por la justicia y la legalidad

multimedia/RSC//202106/202106-RSC-AtWnHbEqPu-2.FCYE1_B3_SEM40_PG1_AUDIO1.ogg Después de haber escuchado esta historia

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Me involucro para decidir y solucionar

autoridades mediante agrupaciones de una comunidad determinada, y como asociaciones vecinales que buscan incidir en la mejora

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La participación: ¿un derecho o una obligación?

llevada a cabo con otras y otros, con un propósito específico, ya sea influir en la solución de un problema compartido, la mejora

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Decidir por el bien común

Hace unos días, Valeria una de tus compañeras, externó su preocupación por una historia de vida que encontró en un periódico

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Partidos y organizaciones: medios de representación

Se concretará el aprendizaje de esta sesión con la elaboración de una propuesta colectiva para la mejora de la vida en el

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(Ciclo lll)

- ¿Qué parte de la historia es el planteamiento?

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¿Qué haremos esta noche?

Énfasis: escucha historias familiares de eventos importantes. ¿Qué vamos a aprender?

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Adivina a dónde vas

https://youtu.be/9Gd6cxGVHt8 Ahora jugarás Memorama en compañía de alguién de tu familia.

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¡Cuéntame una anécdota!

de la historia.

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¡Cuéntame una anécdota!

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A veces sí y a veces no

Do you have good memory? ¿Tienes buena memoria?

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Entre el campo y la ciudad

El reto de hoy: Escribe en inglés un pequeño relato o una historia usando algunas metáforas, luego compártela con alguien

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