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Ficha: ¿Qué tienen de especial los reglamentos?

participa en la elaboración del reglamento escolar.

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Ficha: ¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Cambios personales y el ejercicio de la libertad

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Ficha: ¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Cambios personales y el ejercicio de la libertad

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Ficha: ¿Y si así es más atractivo?

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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Ficha: ¿Y si volvemos a ensayarlo?

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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Ficha: ¿Y si volvemos a ensayarlo?

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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Filosofía (La búsqueda de la verdad)

Se hace un breve recorrido en las exploraciones filosóficas de la sección "Verdad y no verdad" descubre el término libertad

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Filosofía (Libertad)

Filosofía (Libertad)

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Ficha: ¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?

mediante diversos medios o con ayuda de las tecnologías de la información y la comunicación, con el fin de que la comunidad escolar

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Ficha: ¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

Ficha: ¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Ficha: ¿Quién va primero?

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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Ficha: ¿Quiénes me cuidan y protegen?

valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen

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Ficha: ¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Ficha: ¿Qué condiciones limitan mi libertad?

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Ficha: ¿Qué condiciones limitan mi libertad?

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Ficha: ¿Qué le faltará a mi resumen?

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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