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Sobre el valor faltante y el valor unitario

Usar factores internos, es decir, dobles, triples, etcétera, al resolver problemas de valor faltante.

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Nuevos trayectos

interpretar la información que ofrece un mapa, al identificar y describir la ubicación de algunos lugares de interés

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Juguemos con el triángulo

R = Tienen 3 lados rectos, tres vértices y 3 ángulos internos. Pregunta 7.

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Los papalotes

Recuerda que los triángulos pueden clasificarse de acuerdo a la medida de sus lados o según la medida de sus ángulos internos

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Los vitrales

A José Pablo y a su hermana Lucía se les ocurrió una gran idea para adornar sus ventanas me dicen que vieron en internet

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Los terrenos del abuelito de Zoé

Segunda figura “Veo, veo una figura que tiene dos lados largos, dos lados cortos y 4 ángulos internos de 90 grados”.

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La importancia del ahorro

Como dice la expresión “Te los dejo de tarea” para que lo analices y disfrutes desglosarlo junto con tus familiares, te aseguro

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Construimos fórmulas

Tiene algunos lados con la misma medida, entonces podríamos simplificar nuestra expresión.

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Magia con matemáticas

Se puede adivinar el número que pensé, porque, si realiza la operación inversa, sale el primer número.

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La importancia del ahorro

Como dice la expresión “Te los dejo de tarea” para que lo analices y disfrutes desglosarlo junto con tus familiares, te aseguro

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El regalo de cumpleaños de Brisa

Aprendizaje esperado: relaciona el tanto por ciento con la expresión “n de cada 100”.

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Las alfombras

Aprendizaje esperado: relaciona el tanto por ciento con la expresión “n de cada 100”.

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¿Cuál me conviene más?

Aprendizaje esperado: relaciona el tanto por ciento con la expresión “n de cada 100”.

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Un detallito

Aprendizaje esperado: relación del tanto por ciento con la expresión “n de cada 100”.

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Los círculos a mi alrededor

Así que todas las expresiones artísticas y plásticas en general, van en muchas ocasiones de la mano de las matemáticas.

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