Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Mujer en silla de ruedas en la escuela con escaleras.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Aprendiste que, tienes derecho a participar y a expresar tu opinión para que sea escuchada y tomada en cuenta en la construcción

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Recuerda que la sopa de letras consiste en encontrar las palabras que están ocultas entre tantas letras.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

en su familia, porque la niña la escucha con atención.

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

estaba muy interesada en el programa, ignoró las palabras de su mamá.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Estamos siempre listas para actuar y con gran compromiso vamos a trabajar En el siguiente enlace puedes escuchar

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Estamos siempre listas para actuar y con gran compromiso vamos a trabajar En el siguiente enlace puedes escuchar

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Mujer en silla de ruedas en la escuela con escaleras.

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La feria de los valores

Imagina tres banderines de colores y en cada uno las palabras: RESPETO, JUSTICIA Y HONESTIDAD.

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Y escuchar las propuestas de los demás, así como trabajar en equipo para que cada uno valore los puntos a favor y en contra

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Nuestras ideas son muy importantes

CONDUCTOR: Las palabras que faltan están en esta cajita.

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Participo en la toma de decisiones colectivas

Participo en la toma de decisiones colectivas

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Una campaña a favor del medio ambiente

Las contingencias ambientales son situaciones extraordinarias temporales en las que la concentración de contaminantes en

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Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente

Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente

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Mi familia es muy valiosa

En el libro de Formación Cívica y Ética de 2º en la página 10 dice que: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2FCA.htm?

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