Resultados para: «el-verano-del-cohete»

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Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos
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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?
Contenido · Ficha de clase
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Se observa que en el mapa la gran mayoría de los municipios del país tienen un nivel de desarrollo educativo bajo, que son
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Las adicciones y el cuidado de la integridad
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Con respeto todo es mejor
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Afortunadamente, el 4 de diciembre de 2014, en México, se aprobó la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes
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Derechos sexuales de los jóvenes
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La participación de la ciudadanía en la vida pública
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Sistema político mexicano: elementos y principios
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Desde la formación de la República en 1824, el presidente de la nación se consideró el elemento más importante del sistema
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Por una convivencia democrática escolar
Contenido · Ficha de clase
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, su banca y el patio de la escuela a la hora del receso.
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Diferencias entre equidad e igualdad
Contenido · Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Después de esta comparación, observar el siguiente video del minuto 01:56 a 03:13  para concretar lo que has aprendido.
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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Contenido · Ficha de clase
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El conflicto en la convivencia diaria
Contenido · Ficha de clase
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
Contenido · Ficha de clase
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De estos tres factores, el vínculo de integración social o grupal justamente es el que tiene que ver con la influencia de
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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Contenido · Ficha de clase
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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
Contenido · Ficha de clase
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Las libertades individuales en la mirada internacional
Contenido · Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
Es el caso de la Convención sobre los Derechos del Niño, que entró en vigor el 7 de septiembre de 1990, sólo 192 de los 195
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