Resultados para: «describing-trends»
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· Ficha de clase
Jugar y multiplicar
El 3
Jugador 2.
3 x 5 son 15
(Prosiguen con esta dinámica durante tres moscas más)
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· Ficha de clase
Bienvenida a tercer grado de primaria
El rey pidió que adivinaran la cantidad de semillas de un almacén y los tres amigos que lo enfrentaron lo lograron.
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· Ficha de clase
Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
¿Qué ser camina con cuatro patas por la mañana, dos patas al mediodía y tres patas al atardecer?
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
Tríptico: es un folleto del tamaño de una cuartilla doblada en tres partes e impreso por el anverso y reverso, que presenta
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· Ficha de clase
¡En busca de rocas ocultas en mi texto!
En donde menciona que existen tres tipos de rocas: las ígneas, las metamórficas y las sedimentarias.
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· Ficha de clase
¿Estás listo? ¡Sonríe!
Objeto a fotografiar (debe de tener más de tres colores).
Opcional una linterna de luz blanca.
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· Ficha de clase
Estampas y grabados
-Tomar un rollo y un extremo doblarlo en forma de corazón, ponerle pintura verde, y estamparlo tres veces (forma de trébol
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· Ficha de clase
Estampas y grabados
-Tomar un rollo y un extremo doblarlo en forma de corazón, ponerle pintura verde, y estamparlo tres veces (forma de trébol
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· Ficha de clase
De los colores naturales a la creatividad
En una hoja de trabajo dibuja tres manzanas, y colorea cada una de ellas con un pigmento natural distinto; puedes comenzar
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· Ficha de clase
¿Qué es un carnívoro?
imagen con muchos animales, vas a seguir desarrollando las habilidades para observarlos y vas a escribir en tu cuaderno tres
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· Ficha de clase
Tan lejos y tan cerca
telecomunicaciones involucran dispositivos diferentes y cada vez más avanzados, pero estamos más familiarizados con los tres
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· Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Kúul
Para contar plantas.
1 uno 2 dos 3 tres 4 cuatro 5 cinco 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve 10 diez
Junp’éel Ka’ap’éel
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· Ficha de clase
El cartel y el anuncio publicitario
En el siguiente cartel, menciona por lo menos tres sugerencias que ayuden a mejorarlo en cuanto a la presentación, a la distribución
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· Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
2
dos
3
tres
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· Ficha de clase
Jugar y multiplicar
Jugador 1: El 3
Jugador 2: 3 x 5 son 15
(Prosiguen con esta dinámica durante tres moscas más)
Al final del juego se cuentan
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