Contenido · Ficha de clase

Review 1

Repasa las señalizaciones con las tarjetas y además vas a representarlas cada una con mímica

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Escucho un cuento que rima

Escucha con atención el audio y trata de seguir la lectura con el texto.

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Cantando rimas en el mar

Lee con atención las palabras cuyo sonido es igual o parecido, estas palabras riman porque en inglés se escuchan similares

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Exploremos nuevas canciones

Continuemos con nuestra clase.

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Las palabras clave de una canción

Ahora ya podrás cantar e ilustrar con movimientos.  

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Tiempo de cantar

. / Puedes elegir el ritmo para crear una canción con este nuevo vocabulario.

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Review 2

Estas palabras terminan con el mismo sonido.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Como pueden ver, no terminan con las mismas letras, pero sí terminan con el mismo sonido.

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Cuentos del bosque

Realiza la siguiente actividad, pide a mamá o papá que de lectura al cuento y tú, sigue la lectura con tu dedo o con un lápiz

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Descubro palabras en una canción

Cow.

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Rimas en la lluvia

Recuerda que las rimas, son las palabras que terminan con el mismo sonido o un sonido parecido, por ejemplo: Casa rima con

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¡Cantemos una canción!

Antes de mostrarte la canción, permíteme contarte una historia relacionada con esta canción.

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Lo que me hace sentir

Veamos un video donde Camila nos cuenta cómo se siente cuando escucha esta historia.

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Reconoce su belleza

¿Recuerdas la historia que te conté en la última clase?

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El pez arcoíris

El pulpo le dijo: las olas me han contado tu historia.

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