Resultados para: «carlos-merida»
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· Ficha de clase
Lo que he aprendido
También con el maestro Elías, también observaste una cápsula de Carola y DON sobre la Palabra antigua.
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Tenemos que hacer carteles informativos, pero compartirlos para que se coloquen en las calles de la comunidad o a dónde vivimos
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
¿Los cantos?
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· Ficha de clase
Lo que he aprendido
También con el maestro Elías, también observaste una cápsula de Carola y DON sobre la Palabra antigua.
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· Ficha de clase
Lo que me gusta leer
cuentos de nuestra cultura mexicana; Doña Bernarda cuando era pequeña escuchó y se aprendió de memoria muchos cuentos y cantos
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
Tenemos que hacer carteles informativos, pero compartirlos para que se coloquen en las calles de la comunidad o a dónde vivimos
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· Ficha de clase
¡A comer con colores y porciones!
Los alimentos de origen animal los conoces muy bien: carnes de aves (pollo y guajolote, por ejemplo), puercos, vacas, cabras
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· Ficha de clase
¡A comer con colores y porciones!
Los alimentos de origen animal los conoces muy bien: carnes de aves (pollo y guajolote, por ejemplo), puercos, vacas, cabras
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· Ficha de clase
La diversidad cultural de los continentes (África, Asia y Oceanía)
personas que viven cerca del mar y acostumbran comer mariscos y pescados y, por ejemplo, en Michoacán acostumbran a comer carnes
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Observa que dicen Carola, Agustín y Joaquín sobre las lenguas indígenas.
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· Ficha de clase
Atletismo
continuaremos revisando el factor constante de proporcionalidad, vamos a comenzar la clase leyendo una de las tantas cartas
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· Ficha de clase
Una visita al Zócalo de la CDMX
través de una actividad llamada correspondencia que se hizo en la escuela y que consiste en comunicarse por medio de cartas
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· Ficha de clase
Atletismo
continuaremos revisando el factor constante de proporcionalidad, vamos a comenzar la clase leyendo una de las tantas cartas
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· Ficha de clase
Una visita al Zócalo de la CDMX
través de una actividad llamada correspondencia que se hizo en la escuela y que consiste en comunicarse por medio de cartas
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· Ficha de clase
Una visita al Zócalo de la CDMX
través de una actividad llamada correspondencia que se hizo en la escuela y que consiste en comunicarse por medio de cartas
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