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Mis derechos a la vivienda y la educación

Al final del cuento, ¿Cómo crees que se sintió el gusanito convertido en caracol?

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La primera versión de mi cartel

En la siguiente imagen observa cómo se escribe cada palabra y compara con el escrito que realizaste.

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Me expreso libremente

La libertad de expresión se refiere a cómo puedes expresar lo que sientes y piensas y sí lo haces a través del diálogo, lograrás

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

La asamblea del grupo es una actividad que sirve para que niñas y niños por igual se reúnan y puedan hablar sobre cómo resolver

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Los impactos de mis acciones

y cuando llueva se inundará la calle.

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Continua con la lectura para saber qué sucede en la historia, cómo se desarrollan las acciones, qué decisiones toman y cómo

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Los efectos de mis acciones

¿Qué vamos a aprender?

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

, las actividades diarias con su familia, lo que le gusta comer, cómo se divierte con sus mascotas y muchas cosas más.

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

¿Qué vamos a aprender?

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

¿Qué vamos a aprender?

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Énfasis: describe cómo se integra a un grupo escolar, a sus amistades y a otros grupos donde niñas y niños tienen la misma

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Reciprocidad: dar y recibir

¿Qué vamos a aprender?

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Gracias a que Carmen se acercó a darle las gracias a Lavinia, pudo conocerla y aprender de su amor por la naturaleza y, gracias

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¡Yo también puedo hacerlo!

Así mismo, le dijo que era importante que hablará con su familia, para contarles cómo se sentía; estaba seguro de que Gloria

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

¿Qué vamos a aprender?

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