Contenido · Ficha de clase

Arriba el telón

Te invito a observar el siguiente video.

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Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser

Observar los siguientes videos, debes poner mucha atención en los movimientos conscientes e inconscientes, gestos y actitud

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Sin hilos yo...

Te invito a observar el siguiente video para que conozcas un teatrino y un ejemplo de cómo construirlo.

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Emoción-Arte

Con formas y colores, te invito a observar el siguiente video del minuto 19:37 al 21:43 Darle forma y color a tu imaginación

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Ahora soy un…

Observa este video para que sepas qué es una pantomima: El Baúl de Morfis, Mimo.

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Soñemos a ser fusiones mágicas

Te puedes tomar un video y compartirlo por algún medio electrónico, con compañeros o amigos.

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Cómo se comunica mi cuerpo

Observa el siguiente video. Cómo nos comunicamos, Aprende 2.0.https://www.youtube.com/watch?

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Pide al tiempo que se vuelva… teatral

Observa el siguiente video del minuto 04:51 a 06:11 Acervo Televisión Educativa.

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Mi objeto con-sentido

Enseguida te invitamos a ver un video, donde la especialista da vida a un objeto. Vitamina Sé. Cápsula 150.

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Improvisando… ando

Observa el siguiente video, a partir del minuto 5:40 a 6:06 ¿Qué es la improvisación?.

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Evalu-acción y colabor-acción

://youtu.be/Nf80V9A66lwReflexiona sobre el video y relaciónalo con el trabajo colaborativo a partir del minuo 22:50 a 24:

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Viaje teatral por Latinoamérica

Observa el siguiente video a partir 17:46 a 19:26, para conocer el teatro como género dramático y la diferencia con otros

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Recordar es volver a vivir: la ficción

Actividad 1 Observa el siguiente video. ¿Qué es la ficción?

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Recordar es volver a vivir: el color

Observa el siguiente video.

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Entre mimos y clowns

VIDEO 1: La nariz rojahttps://youtu.be/TKI_kjy5Xvs Observa cómo en el video de mimos y clown las rutinas son naturales para

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