Contenido · Ficha de clase

El pez arcoíris

La sesión ha terminado, recuerda que es muy importante que todo lo que aprendiste lo sigas poniendo en práctica.

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El pez arcoíris

La sesión ha terminado, recuerda que es muy importante que todo lo que aprendiste lo sigas poniendo en práctica.

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Las partes de la receta

Mezclar La sesión ha terminado, recuerda que es muy importante que todo lo que aprendiste lo sigas poniendo en práctica

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Let’s make a fruit salad

La sesión ha terminado, recuerda que es muy importante que todo lo que aprendiste lo sigas poniendo en práctica.

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La mochila de Teddy Bear

La sesión ha terminado, recuerda que es muy importante que todo lo que aprendiste lo sigas poniendo en práctica.

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Preguntando por los objetos del aula

La sesión ha terminado, recuerda que es muy importante que todo lo que aprendiste lo sigas poniendo en práctica.

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¿Cómo funcionan algunos objetos?

Para terminar, observa la siguiente lámina que se llama ¿Cómo funcionan?

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¿Cómo se juega?

Cuando la canción termine quien se quede con el lápiz, pasará al centro y se pondrá a bailar.

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Imagina cuentos

Al final del baño termino muy limpio y muy molesto.

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Fabulosas fábulas y poéticos poemas

, recuerda que en otro programa escuchaste canciones que riman, es decir se usan palabras que terminan con un sonido parecido

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A mí, una vez...

desarrollar las actividades del día de hoy, pide a mamá, papá o adulto que te acompañe que lo inicie en el segundo 0:10 y lo termine

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Cántalo

v=hxclNkhIqD4&feature=youtu.be Para escuchar la siguiente canción inicia el video en el minuto 7:22 y termínalo

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Narro lo que hago

v=02mbRCExYxg&feature=youtu.be Para terminar, responde las siguientes preguntas sobre el sueño de Montserrat

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Rimo y canto

Como escuchaste en la canción del video anterior hay muchas rimas, una rima es cuando utilizas palabras que terminan

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El lobo no es como lo pintan

No olvides señalar quién es tu personaje, qué necesita o que es lo que busca, quién lo aconseja y sobre todo como termina

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