Contenido · Ficha de clase

Y Ética

ideas expresadas que consideres que te van a permitir generar tu propia definición de justicia, pues estarás trabajando sobre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para defender y aplicar: las instituciones

Tal vez te provocó tristeza, pero, sobre todo, preocupación por el problema que refiere.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El respeto a la ley comienza por…

t=397Del minuto 6:36 a 7:28 La justicia se construye sobre esos principios universales y sobre la aspiración de los individuos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

¿Qué opinas sobre las respuestas que brindaron las y los adolescentes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

En esta sesión, conocerás sobre la importancia de la negociación en los principales grupos sociales y cómo el diálogo debe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

(Preguntas que realiza sobre la nota).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos somos diversos

Ahora reflexiona un momento sobre esta historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino de la solución es la disposición

Recordarás conceptos clave, aplicarás los conocimientos adquiridos y, sobre todo, seguirás reflexionando sobre la solución

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo

Existen también instituciones que realizan diversas labores para sensibilizar al mundo sobre los conflictos y para ayudar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vivir la paz

Versa sobre la crisis inmediata y la necesidad de proporcionar ayuda humanitaria a la población. La segunda mesa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construimos una sociedad democrática

electoral con el fin de elegir a los representantes, se informa acerca de las candidatas y los candidatos y reflexiona sobre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normar para convivir

Para conocer más sobre las respuestas a estas preguntas escucha y lee algunos comentarios de tus compañeros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ley no exceptúa a nadie

Para reafirmar y reflexionar sobre las acciones que provocan cambios en la sociedad, observa el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El bien común y la aplicación de la ley

Todo lo que camina sobre cuatro patas, o tenga alas, es un amigo. Ningún animal usará ropa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

O todos coludos o todos rabones

Esta definición se encuentra contenida en el artículo segundo de la Convención de Viena sobre el Derecho de los Tratados,

Ver contenido