Contenido · Ficha de clase

¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Ahora vas a intentar meter la masa del contenedor 2 en el contenedor 1 y observar qué pasa.

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Contenido · Ficha de clase

Creando a partir de figuras geométricas

¿Qué pasa si trazas una línea horizontal en un cuadrado que está posicionado sobre uno de sus vértices?

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¿Sumó o restó?

Pones el 15 en la cabecita y cuentas: 14, 13, 12, 11, 10, 9 y 8 Pasa al siguiente desafío.

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Ahora vas a intentar meter la masa del contenedor 2 en el contenedor 1 y observar qué pasa.

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Creando a partir de figuras geométricas

¿Qué pasa si trazas una línea horizontal en un cuadrado que está posicionado sobre uno de sus vértices?

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¿Sumó o restó?

Pones el 15 en la cabecita y cuentas: 14, 13, 12, 11, 10, 9 y 8 Pasa al siguiente desafío.

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¿Pesa más o pesa menos?

Ahora pasa a otra actividad que está en la página 156 de tu libro de matemáticas. Aquí hay cinco bolsas con piedritas.

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Sesión 4. Actividad 3: ¿Qué le pasa a nuestro cerebro?

Actividad 3: ¿Qué le pasa a nuestro cerebro?

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Ciudad con juegos y reglas

, de no poder hacerlo tu simplemente cierra tus ojos e imagina que vas sobre una carretera y que vez ese paso peatonal.

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Soñemos juntos

Pasa manos …. En parejas. Y el remolino se arrepintió y dejó todo en su lugar. ¿Qué otro sueño has tenido?

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Aprender a pedir ayuda

Es justo es lo que le pasó a Rosita, al querer alcanzar un libro, se subió a una silla y se cayó.

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Mis emociones

Eso le paso a Rosario, una maestra de preescolar 3 ella menciona que un día antes estaba muy alegre y

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¿Juegas con nosotros?

¿Recuerdas que pasó con Birt y su amigo cuando llegó el niño nuevo?

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Contenido · Ficha de clase

Llegamos a un acuerdo

Pero cada uno tiene su historia, pero algo pasó en el cuento de cada personaje que vas a ayudarlos a resolver.

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Me gusta crecer

202101/202101-RSC-EC3wjtvtFJ-Libroyanosomosbebes.pdf ¿Te has dado cuenta de que seguramente te pasa

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