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Relaciones de variación lineal

Para iniciar reflexiona las siguientes preguntas: ¿Qué características debe tener la relación entre dos variables

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Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

Rosa indica que Marcos y ella están separados por una silla, lo que indica que Rosa ocupa la silla “A” y Marcos la silla

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Probabilidad frecuencial II

Para iniciar esta sesión, se realizará un juego con la finalidad de despertar tu interés por las matemáticas.

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Probabilidad frecuencial I

Para iniciar este tema, se te propone la siguiente actividad.

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La medida más representativa

indica que los datos son muy parecidos entre sí.

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La media aritmética

puedes identificar este tipo de situaciones cuando se desea distribuir en partes iguales la suma de las cantidades que indican

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Porcentajes y gráficas circulares

Para iniciar este tema, se te recuerda que debes respetar todos los protocolos sanitarios establecidos, así como cuidar tu

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Lectura y análisis de gráficas circulares.

En este caso, es un acertijo surgido del diálogo entre dos tipos de aves en particular, como se indica a continuación.

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Problemas de volumen y capacidad

Si se acomodan las medidas, como lo indica Javier, se puede conocer uno de los datos de la base y la altura del prisma.

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Relación entre unidades de volumen y de capacidad

Para iniciar este tema, debes comprender la diferencia que hay entre el volumen de un cuerpo y su capacidad.

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Cálculo de valores faltantes

Para iniciar con el planteamiento del problema, observa cuales son los datos con los que se cuenta: Litros de

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Perímetro del círculo

Hay que iniciar primero, por conocer que una llanta de una bicicleta normal cuenta con 36 rayos o radios.

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Área de figuras compuestas

Para iniciar se resolverá una situación que tiene una compañera tuya llamada Sofía, que se dio a la tarea de elaborar con

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Perímetro y área

El área indica todo lo que queda entre los lados de una figura; es decir, la superficie delimitada por su perímetro.

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Los paralelogramos

La tercera propiedad de los paralelogramos, indica que los ángulos contiguos son complementarios.

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