Resultados para: «graficas-en-linea»
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gráficas?
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
En cada decisión que tomes, debes de pensar en el impacto que tienen en ti, en las demás personas y en la naturaleza, asumiendo
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
la escuela, en un equipo deportivo, o en un grupo, de arte, o en la comunidad.
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
En cada imagen observa las actividades que están haciendo en casa.
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
Si tú participarás en ese día de campo.
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
mujeres en las juntas de vecinos.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
la familia, en nuestro grupo escolar o en la comunidad.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
En el video de hoy, pudiste ver que Carmen busca darle las gracias.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
¿Te quedaste en suspenso?
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
En este caso lo primero que se eliminó fue la actitud negativa de las niñas y los niños hacia Roy y esto se logró gracias
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Fue el que realizaste en la sesión pasada y en el cual, colocaste frases muy importantes.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Identificarás conflictos originados por diferencias de opinión en el aula, en la escuela o en tú casa, reconocerás las emociones
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
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“Los conflictos en el aula y en la escuela”.
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Identificarás conflictos originados por diferencias de opinión en el aula, en la escuela o en casa, reconocerás las emociones
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Gloria: Gracias.
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