Contenido · Ficha de clase

Aprendo a construir acuerdos

Escribir el acuerdo, responsabilizarse y comprometerse para cumplirlo.

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Inclusión con respeto a la dignidad y los derechos

El reto de hoy: Escribe en tu cuaderno lo que aprendiste en clase y comparte tu organizador gráfico que elaboraste en esta

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La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

Cristina, es una niña de origen indígena, en la escuela las niñas y los niños presentarán una audición para la obra de teatro

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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad

Un ejemplo de factor de riesgo es: Una calle poco iluminada, o una obra de construcción; es de gran importancia tener presente

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La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente

Y finalmente escribir el compromiso, el cual es como una promesa que debo llevar a cabo.

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Nos empoderamos

Una de sus frases era “Siempre parece imposible, hasta que se hace”, Nelson Mandela fue un hombre de ideas, y escribió unas

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Hablando se entiende la gente

Las participaciones generalmente constan de una exposición (o varias exposiciones breves) de la postura personal, realizada

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Asumimos la paz como un estilo de vida

En el ámbito de la educación, de los 774 millones de personas en el mundo que no saben leer y escribir, dos terceras partes

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La justicia como principio de leyes y normas

evalúa situaciones de aplicación justa o injusta de las normas y leyes en un país y construye colectivamente razonamientos

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La reparación del daño en las injusticias

Toma tu cuaderno, dibuja un tendedero y escribe las ideas que recuerdas de nuestra última clase.

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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

Vamos avanzando muy bien, cada uno escriba tres propuestas para evitar el abandono de perros y gatos. Raúl: ¡Listo!

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

Tomar la decisión colectivamente. asignar tareas para realizar lo que se decidió.

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La participación social para atender necesidades

Y finalmente, tomar la decisión colectivamente, asignando tareas, comprometiéndose a realizarlas.

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La reparación del daño en las injusticias

Toma tu cuaderno, dibuja un tendedero y escribe las ideas que recuerdas de nuestra última clase.

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La reparación del daño en las injusticias

Toma tu cuaderno, dibuja un tendedero y escribe las ideas que recuerdas de nuestra última clase.

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