Contenido · Ficha de clase

Decidir para transformar

Después de tu sondeo, responde en tu cuaderno: Tomando en cuenta el ejercicio de la libertad, ¿qué propones para que todas

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Contenido · Ficha de clase

Dignidad y derechos para la libertad

Es muy importante participar en las actividades de la sesión, para ello te recomendamos tener un cuaderno, lápiz o bolígrafo

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La adolescencia en la historia

Ten a la mano hojas blancas o tu cuaderno, lápiz o bolígrafo y libro de texto de Formación Cívica y Ética.

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Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

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Contenido · Ficha de clase

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

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Contenido · Ficha de clase

Igualdad de género en México y el mundo

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Contenido · Ficha de clase

La adolescencia ante los desafíos de la humanidad

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Contenido · Ficha de clase

La violencia como un reto mundial

Escribe en tu cuaderno la siguiente pregunta: ¿De qué forma el ambiente en donde te desarrollas influye en la forma de ver

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Contenido · Ficha de clase

Movilidad territorial y desigualdad

Antes de iniciar, recuerda tener a la mano tu cuaderno, lápiz o pluma para hacer las anotaciones pertinentes.

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Retos de la humanidad y el entorno natural

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Desigualdad y marginación en el mundo

Necesitarás tu cuaderno de notas, hojas de colores, lápiz o pluma.

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Contenido · Ficha de clase

Los retos de la humanidad en la actualidad

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Contenido · Ficha de clase

Pertenecer a la humanidad en un mundo global

Seguramente identifican que formas parte de una familia, de un grupo escolar o de un grupo de vecinos.

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Acciones para el ejercicio de la libertad

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Contenido · Ficha de clase

El ejercicio de la libertad en una balanza

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