Contenido · Ficha de clase

¿Qué llevas ahí?

¿Cómo estás? ¿Cuáles son los factores que influyen en tu estado de ánimo? ¿Te ayudan a cumplir tus metas?

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Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

regula, con ayuda, sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos

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Contenido · Ficha de clase

Una película de logros

explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas

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Contenido · Ficha de clase

Textos con familias en movimiento

Textos con familias en movimiento

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Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

imagen mental, son invisibles a los demás y tu decides lo que comunicas y cómo lo comunicas.Esto te recuerda a una cápsula

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Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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Sentimientos en equipo

regula, con ayuda, sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos

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Una película de logros

explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas

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Preparando mi mochila afectiva

imagen mental, son invisibles a los demás y tu decides lo que comunicas y cómo lo comunicas.Esto te recuerda a una cápsula

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Tejiendo lazos

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

¿Lo hiciste?

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

El problema es que cuando comparte sus juguetes con los vecinos, ellos son un poco descuidados y los acaban rompiendo, maltratando

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

¿Por qué es importante para los demás que se tome en cuenta tu propuesta? ¿Cómo me convencerías para hacerlo?

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