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Las partes de la receta

Hoy me siento muy feliz porque empezaremos un nuevo tema.

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(Ciclo I)

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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La mochila de Teddy Bear

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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¿Y cómo saludo?

no lo tienes cerca, no te preocupes, puedes consultar sitios en internet y otros libros que tengas en casa y comenta el tema

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I’m hungry

, ¿Listos para el gran tema que aprenderás hoy? ¿Qué palabras te gustaría aprender hoy?

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Jugando con los saludos en inglés

Actividad 2.

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Las señales del semáforo

FRASE EN INGLÉS FRASE EN ESPAÑOL 1 Pedestrian crossings Pase peatonal 2 Stop Alto 3 Traffic light Semáforo 4 Pedestrian

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Conozcamos las partes del cuerpo

(Hasta el minuto 2:15) https://youtu.be/fIzB9UvvU74?t=31 Very good, ¡Muy bien! ¡Lo hiciste muy bien!

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My face

Two faces: 2 caras. Observa con atención las siguientes partes del rostro: How do you say “cejas” in English?

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Acciones en el salón de clases

crayón – take your crayon Close your book – Cierra tu libro – close your book Stand up – Ponte de pie – stand up Actividad 2

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Los objetos del hogar y su localización

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Pedro y su casa

Repeat: The TV is in the living room. 2.- The is in the ________________ . ¿A qué sitio corresponde?

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Palabras que riman

. / Para ayudarte a entender este tema observa y escucha el siguiente cuento.

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Acciones en el salón de clases

crayón – take your crayon Close your book – Cierra tu libro – close your book Stand up – Ponte de pie – stand up Actividad 2

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Cantando rimas en el mar

*A sailor went to the sea, sea, sea, to see what she could see, see, see, but all that she could see, see, see, were 2 seahorses

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