Contenido · Ficha de clase

El informador

Ahora has una recapitulación de lo que hiciste para tener tu publicación final de la noticia.

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Organizando mi noticia

La noticia debe tener los elementos: Titulo o encabezado. ¿Donde?

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Tautogramas

La primera palabra empieza igual que las siguientes palabras, ¡Pon mucha atención porque puede no tener la misma vocal, pero

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¡Esta es mi historia!

Lo importante es tener ideas registradas, de nada sirve tener buena ortografía o ningún error en la escritura si no hay ideas

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Textos con belleza

Además, vas a aprender algunas frases que debes tener en cuenta para identificar el contenido estético de un texto.

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Sapos y otros bichos que riman

Marca con un lápiz o un color las palabras que conozcas en el cuerpo del poema, para que con toda esa información puedas tener

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Recomendando textos

¿Te has dado cuenta lo importante que es tener a alguien que ame leer?

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Marca con tu lápiz o un color las palabras que conozcas en todo el cuento, para que con toda esta información puedas tener

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¡Cuidado con Caperucita!

De esa forma podrías tener muchos cuentos, así es como algunos escritores inventan sus cuentos.

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¿Quién será?

Te ayudó a tener más claro lo que puedes considerar ahora que continúes con tu descripción.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Después, marca con tu lápiz o un color las palabras que conozcas para que con toda esta información puedas tener una mejor

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¡Extra, extra!

En esta sesión aprendiste qué elementos deben tener las noticias: nombre de la noticia, está escrita en columnas, cuando

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Mis tareas llegan a su destino

Es importante motivar a las niñas y niños a seguir estudiando y aprovechar los recursos que puedan tener a su alcance, como

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¿Quién será?

Te ayudó a tener más claro lo que puedes considerar ahora que continúes con tu descripción.

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¡TACOS, tacos o tacos!

diferente tipografía, que quiere decir tipo de letra, aunque tengan diferentes formas no dejan de ser la misma letra y tener

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