Contenido · Ficha de clase

Niñas y niños resolvemos conflictos

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

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Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

es como una cadena de ayuda y apoyo, uno ayuda a otra persona y otra ayuda a otra y luego otra ayuda a una, y así sucesivamente

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Hagamos un acuerdo

a veces sí o a veces no.

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Contenido · Ficha de clase

Me comprometo a cumplir los acuerdos

Me comprometo a cumplir los acuerdos

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Contenido · Ficha de clase

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

¿Qué vamos a aprender?

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

¿Qué vamos a aprender?

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Estas a punto de terminar esta sesión, y para ver si entendiste bien el tema, te propongo que hagas el siguiente ejercicio

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Durante la visita vieron a los elefantes, a las jirafas, a los osos, a los leones y a las aves en sus hábitats.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

delibera acerca de problemas del medio ambiente en la escuela y concilia opiniones distintas a favor del bien común.

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Una campaña a favor del medio ambiente

Una campaña a favor del medio ambiente

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Participo en la toma de decisiones colectivas

participa en la toma de decisiones colectivas a favor del bien común.

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Nuestras ideas son muy importantes

participa en la toma de decisiones colectivas a favor del bien común.

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

participa en la toma de decisiones colectivas mediante votaciones a favor del bien común.

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La feria de los valores

¿Qué vamos a aprender?

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