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¿Qué formas de representación técnica conoces?

Primero se hizo el boceto y vectorización en un plano 2D.

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Y entonces… ¿Qué es la tecnología?

Toca primero el botón Laura.

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¿Cómo me comunico técnicamente?

En primer lugar, se tiene al emisor que es quien emite el mensaje.

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Y entonces… ¿Qué es la tecnología?

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Sociedad, técnica y naturaleza

continúa imaginado que en un lugar donde había un bosque hace mucho tiempo, y con el correr de los años, se convirtió primero

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Descubriendo la técnica

Es posible que no resuelvas la situación a la primera o que no obtengas el resultado esperado, pero si reflexionas en cómo

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Influencia cultural en las creaciones técnicas

costumbres de la sociedad se dio a raíz de la Revolución Industrial del siglo XVIII, que se debió al desarrollo de las primeras

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¿Qué hay detrás de la técnica?

Al principio de la primera guerra mundial, el motor de combustión interna accionado por gasolina se utilizó en tanques y

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El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana

de rayos catódicos, dirigidos contra una pantalla de vidrio recubierta de fósforo y plomo, las imágenes se proyectaban primero

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El cambio técnico y la simplificación de las acciones humanas

El uso de materiales disponibles en la naturaleza le permitió crear sus primeras herramientas.

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Todos podemos crear

Primero, reflexiona: ¿Cómo colaborar con en el cuidado del medio ambiente?

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Soluciones tecnológicas a necesidades futuras

automatizan las instalaciones gracias al desarrollo tecnológico, consiguiendo infinidad de comodidades para todos sus habitantes

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Factores sociales y sistemas técnicos

Para comprender la relación entre la tecnología y la sociedad, primero deberás conocer qué es cultura y qué es sociedad,

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La tecnología en los procesos científicos

Entre los productos que cubrieron las primeras necesidades del ser humano, están la ropa, el calzado, la alimentación y la

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La tecnología en el desarrollo de las ciencias

Así se implementaron varios sistemas como OMEGA y LORAN, este último fue el primer sistema de navegación.

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