Contenido · Ficha de clase

Consumismo y consumo responsable

por eso te escribo, para decirte que me puse a pensar en las golosinas y sodas que compro todos los días, que además me engordan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Educación y Salud en el mundo

De acuerdo con las palabras que acabas de leer, el acceso a los servicios de salud es fundamental para el bienestar de las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Prevención de los desastres en el mundo

Atlántico, lejos de los asentamientos de la población, entonces dicho fenómeno no representa ningún riesgo, a menos que pasara

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservación de la biodiversidad

Ahora revisa una carta que escribe un ajolote (Ajolisto) a todas las personas para que ayuden a cuidar su hogar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo reducir los efectos de los desastres?

Escribe en tu cuaderno lo que opinen e ilústralo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Prevención de desastres!

La palabra es “resiliencia” y es una habilidad emocional que desarrollan las personas y, la población en general, ante situaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Plan familiar ante sismos

Debes colocar en el centro la palabra DURANTE, y debajo identificar con imágenes las acciones que ya se mencionaron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

“venta y compra” de mercancías, pero en el video se maneja la palabra exportación, ¿cuál es la diferencia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

“venta y compra” de mercancías, pero en el video se maneja la palabra exportación, ¿cuál es la diferencia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conservación de la biodiversidad

Ahora revisa una carta que escribe un ajolote (Ajolisto) a todas las personas para que ayuden a cuidar su hogar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio

Ahora escribe en tu cuaderno, ¿Cuál es su ubicación?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones a lo largo de los ríos: India

Y esto porque es a partir de este momento que aparecen registros escritos de esta civilización.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones agrícolas de Oriente: China

En casa deben poner la palabra o palabras que correspondan en el espacio en blanco.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones agrícolas de Oriente: Egipto

Debajo de cada tira se escriban la información que se solicita.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia

La palabra Mesopotamia en realidad es una palabra de origen griego y significa “Tierra entre dos ríos”.

Ver contenido