Contenido · Ficha de clase

Las redes que me cuidan

en el centro.

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

El cuento se llama “El sapo y el forastero”.

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Mis necesidades son parte de mis derechos

tiempo libre para el descanso físico y mental” para jugar y divertiste.

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

el hambre en el mundo.

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Mis amistades y mi grupo escolar

Todos cantaban en el autobús.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

viento, el calor y la lluvia?

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La primera versión de mi cartel

Organiza las imágenes en un papel colocado específicamente para diseñar el cartel sobre manejo adecuado de basura.

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Me expreso libremente

practica su libertad al expresar con responsabilidad sus opiniones y necesidades en la familia y en el aula, así como reflexiona

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

practica su libertad al expresar con responsabilidad sus opiniones y necesidades en la familia y en el aula, así como reflexiona

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Los impactos de mis acciones

practica su libertad al expresar con responsabilidad sus opiniones y necesidades en la familia y en el aula, así como reflexiona

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

practica su libertad al expresar con responsabilidad sus opiniones y necesidades en la familia y en el aula, así como reflexiona

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Los efectos de mis acciones

practica su libertad al expresar con responsabilidad sus opiniones y necesidades en la familia y en el aula, así como reflexiona

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Inicia el juego: TOC, TOC - ¿Quién es? - El cartero. - ¿Trae carta para mí? - ¡Traigo carta para…!

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

Por ejemplo, podría ser: Los juegos y qué hacen en su casa para pasar el tiempo. Lo que te gusta comer.

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

El video te presenta diferentes tipos de familias, pequeñas, medianas o grandes y que no hay un tipo establecido de familia

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