Resultados para: «nuevo-orden»
8162 resultados
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· Ficha de clase
A favor del consumo sustentable
Poco a poco irás generando nuevos hábitos.
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· Ficha de clase
Soy parte del ambiente
Siempre que se aprende algo nuevo es importante considerar lo que ya sabías previamente.
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· Ficha de clase
Las claves del equilibrio
presión sobre la población de presas, cuyo tamaño disminuye; así, la población de depredadores también decae, permitiendo un nuevo
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· Ficha de clase
¡Un claro en la selva!
Toda la manada decidió acudir a un lugar donde siempre había agua, eso sonaba interesante (una nueva aventura, pensaba Zeth
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· Ficha de clase
Bioticiero trófico
Estamos teniendo un nuevo ingreso de energía Solar, que está siendo transformada a través de la fotosíntesis por plantas
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· Ficha de clase
Efecto dominó
Producir nuevos materiales que regresamos al ambiente en forma de residuos; que en el mejor de los casos les damos algún
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· Ficha de clase
¿Quién se come a quién?
Para resolver esta nueva pregunta analiza lo que tienes anotado en tu cuaderno hasta este momento.
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· Ficha de clase
Nada desaparece, todo se transforma
El día de hoy comenzarás a trabajar un nuevo aprendizaje esperado: “Representa las transformaciones de la energía en los
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· Ficha de clase
¿Cómo están organizados los seres vivos?
Hoy inicias un nuevo bloque con el aprendizaje esperado: “Identifica a la célula como la unidad estructural de los seres
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· Ficha de clase
¡Como científicos!
Existen dos tipos:
Las fuentes primarias, que contienen información nueva y original, resultado
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· Ficha de clase
Museo de la ciencia (Sección descubrimientos)
Es momento de agregar una nueva palabra a tu “Abecedario biológico”.
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· Ficha de clase
Una mirada a través del mundo científico
Día a día surgen nuevos medicamentos y vacunas que nos permiten mejorar nuestra salud y alargan nuestra vida.
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· Ficha de clase
En hombros de gigantes
En una de sus pruebas, Pasteur ordenó inyectarle a un animal una cepa virulenta y el animal inyectado no murió.
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· Ficha de clase
¡Juguemos a descubrir un mundo microscópico!
Ve a la casilla nueve que es: Zacharías Janssen.
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· Ficha de clase
La evolución en acción
determinado antibiótico ya no sea efectivo para esas “poderosas bacterias”, y los científicos deban investigar sobre nuevos
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