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Bajo la lupa

El domingo 20 de noviembre de 1910, desde las seis de la tarde, iniciaba el levantamiento armado convocado por Francisco I.

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Las buenas noticias tienen alas

La pérdida de hielo en el Ártico, el aumento del nivel del mar, los cambios en ecosistemas y fenómenos climáticos extremos

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Comparo y hablo

Como leíste, no es extraño que por no comprobar la información, pasemos un mal rato; así que más vale comprobar lo que escuchamos

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¡Les tengo noticias!

Este desarrollo se realiza por lo general en orden decreciente de importancia, es decir, aquello que resulta de mayor importancia

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¿A quién le importan las noticias?

Decía el periodista del video que a los reporteros les dan una “orden de trabajo” pero ¿cómo se decide esa orden?

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El lenguaje formal hace la diferencia

Utilización de oraciones según el orden sujeto-verbo-complementos.

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Reconstruyendo los hechos

, ¿qué acciones realizas y en qué orden lo haces?

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El lenguaje informal también hace la diferencia

Por ejemplo, tal vez puedes poner: El titular no sigue el orden Sujeto-Verbo-Complemento.

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Les cuento de qué trata

En el siguiente ejemplo podrás observar una reseña mal redactada de la obra “Los años falsos” realizada por la autora Josefina

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Cómo titular reseñas

Un título está mal logrado, si es inexacto, no dice mucho al lector acerca de lo que encontrará a lo largo del texto.

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Leyendo mi cuento

Piensa, por ejemplo, en Mary Shelley, escritora británica, quien a los 21 años ya había escrito la novela Frankenstein; o

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Causa-efecto en los cuentos

¿En qué orden presentarán los hechos?

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Ahora observa cómo se enlazan en la trama del cuento todos los acontecimientos, para que vean que llevan un orden aun estando

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Y puesto que son sucesos que ocurren en el tiempo con un cierto orden, los principales nexos que debemos utilizar son los

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Así se construye un personajel

“Debido al fortísimo calor que hacía en el mar”.

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