Contenido · Ficha de clase

Raíz y fruto de nuestra palabra

Ahora pudiste identificar las diferencias y similitudes entre la antigua y nueva palabra.

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Los retratos del retrato

Aprendizaje esperado: identifica las características de los textos descriptivos.

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De vuelta a la adaptación teatral

Aprendizaje esperado: identifica las características de forma y contenido de los textos narrativos y

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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Aprendizaje esperado: identifica las características del artículo de divulgación.

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Los trípticos a vuelo de pájaro

No se trata de leerlo de principio a fin, sino de mirarlo de manera general, para identificar elementos que nos ayuden a

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Confianza y comunicación contra el acoso escolar

Repetición y sistematicidad: Es la actitud que persiste con el propósito de vulnerar la condición física y emocional que

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Los contenidos de la descripción

En este retrato, podemos identificar una lista de cualidades positivas de Francisco I.

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La descripción: una fotografía de palabras

¿Podemos identificar “quién habla” en la descripción? ¿A quién se dirige?

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El poder de la descripción

Aprendizaje esperado: identifica las características de algunos textos descriptivos.

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Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

Y en el Artículo 61 se establece que la educación inclusiva se refiere al conjunto de acciones orientadas a identificar,

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El reporte de la encuesta

Mis emociones 1.

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Nosotros de nuestro tema, elegimos centrarnos en cuatro subtemas: Mis emociones.

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Curiosidades matemáticas

Identificarás los tipos de actividades y las actitudes que debes tener para lograr los aprendizajes en quinto grado.

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Los secretos de la poesía

Me emociona descubrir el significado oculto de canciones que consideraba sencillas y propias para niños pequeños, pero que

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Textos Narrativos

No olvides anotar las características que identificaron en el cuento.

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