Contenido · Ficha de clase

Si dialogamos, convivimos pacíficamente

¿Cómo lo solucionarías ahora?

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Contenido · Ficha de clase

Hagamos un acuerdo

¿Cómo? ¿Qué fue lo que tiró tu mamá Gloria? no me asustes.

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Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Estas situaciones son diferentes a las que has visto a lo largo de la sesión y te brindan ideas de cómo ayudar.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Este es un buen ejemplo, pues además de los derechos que has aprendido a lo largo de estas sesiones, también tienes derecho

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Los policías son autoridades y cómo puedes darte cuenta, además de vigilar que se cumplan las reglas, las autoridades, en

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

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Contenido · Ficha de clase

Me comprometo a cumplir los acuerdos

Me comprometo a cumplir los acuerdos

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Estas situaciones son diferentes a las que has visto a lo largo de la sesión y te brindan ideas de cómo ayudar.

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La feria de los valores

La feria de los valores

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

¿Quieres saber por qué quedaron de acuerdo en la familia y cómo lo lograron?

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Nuestras ideas son muy importantes

¿Y cómo lo lograste?

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Participo en la toma de decisiones colectivas

adultos les pusieron mucha atención, los escucharon y tomaron nota de lo que estaban diciendo él y los demás niños.

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Una campaña a favor del medio ambiente

Reflexiona sobre la siguiente frase: “Lo que les estamos haciendo a los bosques del mundo es un reflejo de lo

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