Contenido · Ficha de clase

Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

Analiza: ¿Qué tipo de servicios médicos o de salud existen en tu comunidad?

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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

fisiológicas, de protección, de afiliación, de reconocimiento y de autorrealización.

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Contenido · Ficha de clase

Las adicciones y el cuidado de la integridad

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Con respeto todo es mejor

Independientemente del tipo de relación que establezcas con tus compañeras y compañeros, ya sea de amistad, noviazgo o pareja

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Derechos sexuales de los jóvenes

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Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

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Sistema político mexicano: elementos y principios

de distinto tipo, así como la competencia entre los partidos políticos en condiciones de igualdad.

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Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

por ejemplo, lo de escuela para padres y madres de familia.

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Diferencias entre equidad e igualdad

Eligen su forma de vivir y disponen de oportunidades para ello.

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Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

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El conflicto en la convivencia diaria

y Magali, alumnas de secundaria de la Ciudad de México.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Observa algunos tipos de grupos. Primarios.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Al día de hoy cumplo 6 meses de relación con mi novia Natalia.

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

Lo mismo para expresar tus ideas respecto a aspectos sociales, políticos, culturales o de otro tipo.

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