Contenido · Ficha de clase

¡Yo también puedo hacerlo!

Que las niñas y los niños podemos hacer lo que más nos gusta.

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Parece que los tres son grandes regalos, en cada uno de esos momentos, tanto Carmen como Lavinia, dan a la otra, lo mejor

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Reciprocidad: dar y recibir

Entonces, ¿La reciprocidad es el valor de corresponder lo que se recibe de los demás, dando lo mejor de ti?

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

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Niñas y niños resolvemos conflictos

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Los conflictos nos pueden generar emociones como enojo, miedo o tristeza, ante un conflicto hay que hacerse 3 preguntas básicas

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Hagamos un acuerdo

En la sesión de hoy verás que los acuerdos no sólo ayudan a solucionar conflictos, sino que además nos ayudan a organizarnos

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

cuando lo haces.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Este es un buen ejemplo, pues además de los derechos que has aprendido a lo largo de estas sesiones, también tienes derecho

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Wangari y los árboles de la paz.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

Me comprometo a cumplir los acuerdos

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

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