Resultados para: «reconocer-errores»

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Misión: aprender de los afectos
Contenido · Ficha de clase
Misión: aprender de los afectos
Su misión para este año escolar es… Aprender a identificar, nombrar, reconocer y vivir sus emociones, estados de ánimo y
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Mis emociones
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Mis emociones
reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo y expresa lo que siente.
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Yo soy así, mi familia es así
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Yo soy así, mi familia es así
reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita
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¡Yo puedo!
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¡Yo puedo!
reconoce lo que puede hacer con ayuda y sin ayuda. Solicita ayuda cuando la necesita.
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A mí me gusta
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A mí me gusta
reconoce y expresa características personales: Su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita
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¡Qué alegría da!
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¡Qué alegría da!
reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, tristeza, miedo, enojo y expresa lo que siente.
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Mis talentos y pasatiempos
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Mis talentos y pasatiempos
reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, que no le gusta, que se le facilita
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Causas y consecuencias
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Causas y consecuencias
Énfasis: reconoce sus conductas y las consecuencias de éstas. ¿Qué vamos a aprender?
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Para sentirme mejor
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Para sentirme mejor
reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, tristeza, miedo, enojo y expresa lo que siente.
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Colaboro en casa
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Colaboro en casa
reconoce cuando alguien necesita ayuda y la proporciona.
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La ruleta de los gustos
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La ruleta de los gustos
reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, que se le facilita
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Me gusta crecer
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Me gusta crecer
reconoce lo que puede hacer con ayuda y sin ayuda. Solicita ayuda cuando la necesita.
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Mi familia y yo
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Mi familia y yo
reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, qué no le gusta, qué se le facilita
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¡Lo logré!
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¡Lo logré!
Guadalupe pensaba que las piezas eran de distintos tamaños; pero al observar, reconoce que todas son del mismo tamaño y sus
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Me siento alegre cuando…
Contenido · Ficha de clase
Me siento alegre cuando…
reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo y expresa lo que siente.
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