Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

Creo que ya recuerdas qué son los sentimientos, debes seguir tu camino.¡Qué bonito jardín!

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Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

¡Qué bueno...aunque este del asco!

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con el enojo, y las regula con ayuda, de acuerdo al estímulo que

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.

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Me expreso libremente

Es el “momento de expresar tus ideas” ¿Qué puedes decir de lo que estás observando?

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Lecturas ¿Qué opinas de lo que acabas de leer en el cuento?

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Observa la siguiente imagen y comenta lo que observaste: ¿Qué es lo que observas en la imagen?

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Mis necesidades son parte de mis derechos

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

¿Qué te pareció el cuento? ¿Qué fue lo que más te gustó del cuento, Panchito?

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Las redes que me cuidan

Las redes que me cuidan

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Mis amistades y mi grupo escolar

Cuando identifican lo que los hace iguales, pero también lo que los distingue de sus amigos y compañeros, y los respetan,

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

v=lefPhz8VM_w ¿Qué les pareció lo que dicen las niñas y los niños de sus familias?

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Mis amigas y amigos me apoyan

Para resolver los conflictos es necesario hablar, decir lo que nos gusta y disgusta, lo que no agrada y lo que nos molesta

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Mi familia me apoya

¿Qué opinas de lo que está sucediendo ahí?

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